セミナー名 |
【行政管理講座】
人事評価結果の徹底した甘辛対策と処遇反映方法の見直し |
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開催日時 | 令和4年6月 9日(木)13:00〜17:00 令和4年6月10日(金)10:00〜16:00 |
講師 | 一般社団法人日本経営協会 チーフコンサルタント パブリック・マネジメント研究所 所長 鈴木 由朗 氏 |
会員参加料(税込) | 31,900円 |
一般参加料(税込) | 35,200円 |
ねらい |
※こちらは「オンライン中継」用のお申込みページです。
会場参加をご希望の方は下記より詳細をご確認ください。 地方自治体におきましては、人事評価制度の処遇反映等への活用を進めるうえで、評価者による評価結果のばらつきが大きい、職員の不満の声が聞こえる、処遇反映の仕方が分からない等、うまく機能していないケースが多数見受けられます。 そこで、自治体の評価制度の構築や研修に数多く携わってきたNOMAチーフ・コンサルタントの鈴木由朗講師から、人事評価制度を立て直すための具体的な修正点について、目標設定、評価の仕方、面談制度や甘辛調整など幅広く取り上げて解説いたします。また、課題である処遇反映の仕方や育成施策への活用に関する留意点の解説の他、望ましい制度構築等に向けた参加者同士の意見交換の場を設けることといたしました。 |
プログラム内容 |
1 人事評価結果を処遇に反映できない理由 自治体の陥りやすい状況を俯瞰する 2 人事評価に対する取組み意識が低い (1)目的の多様性(焦点はどこにある) (2)組織にどのような影響を与えたいのか(組織改革の物語を語る) (3)トップの説得と人事担当部門の運用体制の見直し 3 目標管理(MBO)の形骸化への対策 (1)そもそもMBOと業績評価は別の仕組み (2)MBOはコミュニケーションによるマネジメント改革 (3)組織目標を共有し、チームで協議する場をつくれ (4)個人的サポートを強化するための面談の徹底策 (5)はじめから難しい面談を強要していないか 4 評価者の違いによる甘辛の差が大きい〜業績評価の場合 (1)目標設定のレベルの低さと本人の主体性 (2)業績評価とは何を評価するものであるのか (3)難易度判定を難しくしない (4)職に求めるレベルと成果全体の評価の関係 (5)上司の応援があったとき、心身の不調があったときの扱いは? (6)それでも業績評価が甘くなる理由と対策 5 評価者の違いによる甘辛の差が大きい〜能力評価の場合 (1)職別に求めている能力レベルを示しているか (2)職に求める能力レベルの認識を合わせるには (3)被評価者の行動事実を十分把握させるには (4)評価プロセスに事実確認のステップを組み込む (5)評価の偏りの分析と評価者への甘辛の指摘 6 評価結果の是正(調整)を徹底して行う (1)評価の実施から是正・確定までのプロセス (2)評価者間の評価傾向を”見える化”する (3)二次評価者による評価結果の点検と再評価の指示 (4)委員会方式による全庁的な甘辛の是正 (5)統計的手段による甘辛の分析と是正方法 7.処遇反映の仕方を再構築する (1)昇給、勤勉手当への反映の事務手順 (2)業績評価と能力評価は点数化して”総合化“する (3)絶対区分、相対区分、折衷方式その他のランク区分の仕方 (4)昇給、勤勉手当それぞれのランク区分の留意点 (5)勤勉手当総額を原資の枠に収めるには (6)昇任昇格に反映するには「昇任昇格の枠組み」が必要 (7)評価結果を昇任昇格に反映する方法 8.情報交換 9.質疑応答 |
講師プロフィール | 鈴木 由朗 氏 一般社団法人日本経営協会 チーフコンサルタント、パブリック・マネジメント研究所 所長、 (社)全日本能率連盟認定マスターマネジメント・コンサルタント 人事評価制度、目標による管理、その他人事制度等に関するコンサルティング、人材育成基本方針等の策定、人材育成施策の構築支援などを専門とし、地方自治体を中心とする研修講師・コンサルタントとして幅広く活躍。 主な論文として、「人事考課で活力ある組織づくり」(『地方自治職員研修』2001年10月号より連載)、「変革の時代の自治体人事政策」(『地方自治職員研修』2002年4月号より連載)などがある。 |
対象 | 全国地方自治体の人事課、総務課、職員課等の人事評価ご担当者
※本講座は自治体職員の方々を対象としております。 |
会場 | [オンライン参加]ZOOMによるLive配信 |
会場電話番号 | 03-3403-1891 |
会場FAX番号 | 03-3403-1130 |
問合せ先 | 企画研修グループ |
担当者 | 大脇 |
tks-mousikomi@noma.or.jp | |
電話番号 | 03-3403-1891 |
FAX番号 | 03-3403-1130 |
パンフレット(PDF) | パンフレットはこちらをクリック |